Gabol Термо чанта Goal 22013399
Изчерпан
Gabol Термо чанта Goal 22013399
36.29лв.
без ДДС: 30.24лв.
Опции
Характеристики:
Размер: 23 х 22 х 14 см.
Възможност за поставяне на дръжката на количка.
Две къси и дълга, с регулиране на дължината.
Две отделения.
Испанската компания “Gabol”, с централен офис във Валенсия, си поставя за цел да придружава клиентите си през целия им жизнен път, а продуктите им са изключително издръжливи, заради своето високо качество. Системата за контрол на качеството, която “Gabol” използва е на базата на AQL – статистически метод, който спомага качеството на изработката на артикулите да бъде представена количествено, така че да може да се контролира всеки етап на производството. “Gabol” предлага огромно разнообразие от ученически раници и несесери, които да придружават детето ви от първия до последния му учебен ден. За по-малките има удобни ергономично изработени раници с рефлектори за безопасност и множество джобове за удобство. За по-големите освен удобство раниците “Gabol” предлагат и множество десени и модели, с които подрастващия ученик да изрази най-добре своята индивидуалност.
Размер: 23 х 22 х 14 см.
Възможност за поставяне на дръжката на количка.
Две къси и дълга, с регулиране на дължината.
Две отделения.
Испанската компания “Gabol”, с централен офис във Валенсия, си поставя за цел да придружава клиентите си през целия им жизнен път, а продуктите им са изключително издръжливи, заради своето високо качество. Системата за контрол на качеството, която “Gabol” използва е на базата на AQL – статистически метод, който спомага качеството на изработката на артикулите да бъде представена количествено, така че да може да се контролира всеки етап на производството. “Gabol” предлага огромно разнообразие от ученически раници и несесери, които да придружават детето ви от първия до последния му учебен ден. За по-малките има удобни ергономично изработени раници с рефлектори за безопасност и множество джобове за удобство. За по-големите освен удобство раниците “Gabol” предлагат и множество десени и модели, с които подрастващия ученик да изрази най-добре своята индивидуалност.